PROMUEVEN EL MUSEO DE LA LECTURA EN LA SECUNDARIA TÉCNICA 31

Más de 200 alumnos de los primeros y segundos años participaron en el Museo de la Lectura de la Escuela Secundaria Técnica 31.

Reportero - 29 de septiembre de 2022 - 09:00 am

Dentro del Plan de Atención de los alumnos, quienes realizaron una serie de trabajos del programa de estilos de aprendizaje e inteligencia múltiple que a su vez forma parte de la evaluación de Diagnóstico Mejor EDU que se aplica a nivel nacional.

En esta ocasión participaron los alumnos de los primeros A,B,C,D y E, además de los segundos A y C aplicando sus habilidades visuales y auditivas en siete sesiones en donde cada participante leyó en voz alta y compartida para posteriormente los docentes efectuar una sesión de preguntas y respuestas.

Así mismo, de acuerdo a sus habilidades, creatividad e inteligencia múltiple realizaron una serie de trabajos como dibujos, fomi, manualidades y carteles que fueron exhibidos en El Museo de la Lectura montado en la Biblioteca de la escuela.

Esta actividad que tiene como objetivo efectuar una evaluación diagnóstica de los alumnos permite al maestro conocer las habilidades de sus alumnos y encauzarlos en sus actividades escolares y cotidianas de manera positiva para un mejor aprovechamiento.

Habiendo obtenido resultados sumamente satisfactorios y cumplido el objetivo de la realización de este programa en los alumnos de la Institución.

Este año se contó con la participación y colaboración de los maestros Elvia Alicia Nájera y Luis Francisco Ramos de la asignatura de español, así como Evelyn Medina y David Martínez de matemáticas, además del apoyo de las maestras practicantes de la Escuela Normal Superior. Todos bajo la supervisión y dirección del profesor Raúl Méndez.

©El Monitor de Parral
Fuente: https://elmonitordeparral.com/spip.php?article4340