SE PROFUNDIZA LA CRISIS EN LA PREPA LOPEZ

Aseguran hay acoso de maestros con alumnos y hasta con madres de familia.

Reportero - 27 de septiembre de 2022 - 09:17 pm

El conflicto de la Preparatoria López Velarde ya llegó a un momento crítico.

Padres de familia que solicitan su anonimato desean dar a conocer el problema que está ocurriendo dentro del plantel ya que los estudiantes son los que más pierden.

Resulta incomprensible porque el personal de la Secretaria de Educación del Gobierno del Estado no ha intervenido adecuadamente para regularizar este conflicto.

Conforme la opinión de varios padres de familia reunidos para dar a conocer lo que acontece, señalan que los estudiantes están perdiendo días muy valiosos de clases ya que en estos momentos debieran estar presentado exámenes.

Agregan que el semestre termina con el mes de noviembre y esta suspensión de clases está causando mayores problemas a los estudiantes porque no logran regularizarse.

Vienen de una etapa de extrema pasividad como lo fué en la pandemia y ahora, por conflictos internos entre grupos de maestros, la escuela no está dando clases, precisan los entrevistados.

Además, dan a conocer que existe un tema de mayor fondo que tiene inmerso al director.

La escuela se encuentra mal atendida aseguran ya que el director encargado no tiene autoridad.
Existe acoso de maestros con alumnas e incluso, con madres de familia.

Las quejosas aseguran que hay un caso muy delicado en el plantel que involucra a un maestro que sostiene una relación con una estudiante.

Y se permitió por la pasividad del director de la institución, a quien aseguran, es a quien deben cambiar para mejorar el nivel educativo.

Referente al caso de la maestra Astrid, padres de familia y lo secundan también alumnos, señalan que es estricta en exceso, insulta a los alumnos y no realiza adecuadamente su labor.

Esa fue la causa por la cual la vez anterior perdió la dirección, pero en esta ocasión, la manera en la que fue asignada fue la que desencadenó el enojo.

Alumnos sienten hostigamiento como represalias y también maestros que estuvieron en su contra la vez anterior, están en conflicto.

Agregan que la escuela ya se dividió en dos grupos de maestros y eso ha conflictuado la situación, donde los que más pierden son los estudiantes ya que no hay clases.

Reiteran que es muy extraño que los directivos de educación en Chihuahua no hayan tomado una decisión rápida y eficiente sobre este caso.

La fotografía es de apoyo.

©El Monitor de Parral
Fuente: https://elmonitordeparral.com/spip.php?article4325