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PREPARAN REGLAS PARA CELULARES EN AULAS

Esperan publicación de lineamientos para aplicar la medida en primarias y secundarias.

Reportero - 27 de septiembre de 2026 - 05:00 pm

El uso de teléfonos celulares dentro de escuelas primarias y secundarias será objeto de nuevas medidas de regulación, de acuerdo con un acuerdo alcanzado entre autoridades educativas del país, informó Servando Chávez Tiznado, coordinador de Educación en la Región Sur.

El funcionario explicó que recientemente se llevó a cabo una reunión con el secretario de Educación Pública, Mario Delgado, y los responsables de Educación de las distintas entidades federativas, en la que se acordó avanzar en la regulación del uso de celulares dentro de las aulas.

Sin embargo, aclaró que todavía se espera la publicación oficial de las disposiciones, por lo que aún deberán conocerse los lineamientos específicos y las condiciones bajo las cuales se aplicará la medida en cada plantel educativo.

Chávez Tiznado señaló que uno de los principales objetivos es favorecer la atención de niñas, niños y adolescentes durante las actividades académicas, ante las distracciones que puede generar el uso constante de estos dispositivos.

Indicó que la regulación también responde a una inquietud planteada desde hace tiempo por docentes, quienes han implementado en algunos casos medidas propias para limitar el uso de teléfonos durante sus clases.

El coordinador regional destacó que el teléfono celular no debe verse únicamente como una distracción, pues también puede convertirse en una herramienta para realizar consultas, utilizar aplicaciones y apoyar determinadas estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Por ello, consideró importante encontrar un equilibrio que permita aprovechar la tecnología de manera positiva, pero estableciendo criterios para su utilización durante las actividades escolares.

Chávez Tiznado confió en que los padres de familia trabajarán de manera coordinada con docentes y directivos para atender las nuevas disposiciones una vez que sean publicadas oficialmente.

Explicó que el objetivo no es eliminar las posibilidades de comunicación, sino establecer condiciones para que los dispositivos puedan utilizarse de manera responsable y, cuando sea necesario, atender situaciones de comunicación urgente.

Sobre la posibilidad de que estas medidas contribuyan a mejorar el desempeño académico, el funcionario consideró que podrían ayudar a generar mejores condiciones de atención, aunque señaló que los resultados educativos dependen de diversos factores.

En ese sentido, mencionó los resultados de la evaluación PISA como una señal que obliga a revisar las estrategias educativas y fortalecer un modelo que permita desarrollar en los estudiantes los conocimientos, competencias y aptitudes necesarias.

Finalmente, Servando Chávez Tiznado reiteró que las autoridades educativas regionales están a la espera de que se publiquen oficialmente las nuevas disposiciones para conocer qué medidas específicas deberán aplicar las escuelas y bajo qué condiciones.

Mientras tanto, señaló que será importante sensibilizar a estudiantes, padres de familia, maestros y directivos sobre el uso responsable de los dispositivos, procurando que la tecnología se convierta en una herramienta que contribuya al aprendizaje.

©El Monitor de Parral
Fuente: https://elmonitordeparral.com/spip.php?article40099