Niños de entre 7 y 8 años reciben su primer dispositivo con internet.
Reportero - 26 de octubre de 2024 - 09:00 pm
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Psicólogos advierten que el 60% de los jóvenes sufren adicción digital por lo que consideran urgente que la intendencia artificial (IA) no represente una amenaza para la comunidad educativa, sino que se utilice como una herramienta ética y beneficiosa.
Subrayaron de la importancia de que la comunidad educativa, los medios de comunicación, el ámbito político y los marcos legales trabajen de manera conjunta para enfrentar el avance tecnológico de forma responsable.
Destacaron que la ética debe ser un pilar fundamental en el uso de la IA y plantearon interrogantes clave sobre su propósito y cómo garantizar su empleo adecuado, especialmente en entornos educativos.
Dijeron que existen datos alarmantes sobre la exposición temprana de los niños al entorno digital, señalando que uno de cada tres menores sufre ciberacoso y que la edad promedio en la que los niños reciben su primer dispositivo conectado a internet ha disminuido a los 7 u 8 años.
Asimismo, alertaron sobre el creciente problema de la adicción digital, mencionando que el 60% de los adolescentes de 15 años reporta no poder vivir sin su teléfono inteligente, incluso cuando está apagado.
Uno de los temas más preocupantes, resaltaron, es la suplantación de identidad, una forma de acoso digital que ha ido en aumento y que ahora afecta a menores de edad.
Explicaron que, aunque las plataformas digitales intentan mitigar este problema, los niños y adolescentes son particularmente vulnerables, ya que carecen de las herramientas necesarias para comprender el impacto de la clonación de identidad.
Finalmente, hicieron un llamado a la comunidad educativa para unirse en la creación de estrategias que promuevan un uso responsable y ético de la inteligencia artificial.
©El Monitor de Parral
Fuente: https://elmonitordeparral.com/spip.php?article22856
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